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　　廟宇

，據《宋元學案》及王夫之的《正蒙注》改。二端：指陰屈陽伸。

　　■每個學生都有一本“成功狀態”手冊。它用來記錄各人的家庭作業、每周計劃，用來進行時間安排以及用圖表表示他們的進展。所有的重點是培養學生的自律能力和自我促進能力。

陳明把自己工作上的順利歸結為遇到了好領導和機遇。他其實在畢業前就開始在現在的單位實習，當時大四，有課就上課，沒有課就過來。這樣，在正式畢業之前就在單位給同事和領導留下了很好的印象，為以后的工作做了鋪墊。單位機構改革，大大壓縮了一些職能機構，把原來的好幾個部門的工作都并到了一個部門。單位的人事設置變得偏平化，一個行政管理部門其實就三四個人，大家各管一塊，其實就是一個人管原來一個部門的工作。2002年3月份，當時辦公室缺一個副主任，陳明接了過來。后來單位統一競崗，正好處里沒有主任，他當時以副主任的身份主持工作，經過競崗后成為主任，級別也相應地調成正處級。但是陳明對這個級別并不以為然，說事業單位畢竟不是行政機關，和機關里的級別劃分不好等同起來。在機關里要做到處長，要扎扎實實熬上幾年。

、“識”以外，世界上沒有任何獨立存在的客體。譚嗣同說“仁”是天地萬物之源，與佛教所講的“心”

2020-10-10 但我曾指出，夢都是基源于一種自我的動機。因此對此夢中我取代朋友的位置并且把他

2020-10-10 自為存在。但精神本身則是整體的自在而又自為的存在，這。。。。。。。。。。。。。

2020-10-10 　　　　　　　　　　　　　　　 第三十七節

2020-10-10 　　日常概念的自然演化是在同一個平面上進行的，新概念出現了，取代了舊概念。科學概念的產生卻不是這樣。盡管在科學理論中，地球圍繞太陽旋轉，冰是有熱量的，鯨魚不是魚類，但在我們的自然理解中，太陽仍然東升西落，冰是冷的而火是熱的，鯨魚還是魚。科學概念原則上并不取代自然概念，而是構造一個整體，形成一種新的語言，一種亞語言。

2020-10-10 有希望看得更深更透。有些解決的辦法曾使我得到一時的滿足。后來常常發現這些解決